，关于学习的名人名言(54句)

1、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。列宁

2、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。捷连斯基

3、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。列宁

4、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。培根

5、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。徐特立

6、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。巴尔扎克

7、求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。加菲劳

8、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。歌德

9、钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种钉子;精神，善于挤和钻。雷锋

10、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。斯宾塞

11、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。雪莱

12、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。斯大林

13、学习必须与实干相结合。泰戈尔

14、天赋如同自然花木，要用学习来修剪。培根

15、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。周恩来

16、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。笛卡儿

17、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。《论语》

18、年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。格里尔

19、对我来说，不学习，毋宁死。罗蒙诺索夫

时间：2020-01-11 11:21:11编辑：霍兴

19、劳动教养了身体，学习教养了心灵。史密斯

20、立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修

21、我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对**有着坚强的信念。陶铸

22、只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。小塞涅卡

23、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。列夫&托尔斯泰

24、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。苏格拉底

25、只要愿意学习，就一定能够学会。列宁

26、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。冈察洛夫

27、活着就要学习，学习不是为了活着。培根

28、求学将以致用；读书先在虚心。《对联集锦》

29、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。毛泽东

30、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。叶圣陶

31、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。加里宁

32、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。毛泽东

33、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。高尔基

34、倘能生存，我当然仍要学习。鲁迅

35、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。高尔基

36、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。陈景润

37、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。法布尔

38、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。别林斯基

39、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。高尔基

40、非学无以广才，非志无以成学。诸葛亮

41、聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。华罗庚

42、学习从来无捷径，循序渐进登**。高永祚

43、谁在装束和发型上用尽心思，谁就没有精力用于学习；谁只注意修饰外表的美丽，谁就无法得到内在的美丽。杨尊田

44、在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。吴晗

45、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。歌德

46、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习。高尔基

47、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。高士其

48、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。洛克

49、生命是一种语言，它为我们转达了某种真理；如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。叔本华

50、德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。亚里士多德

51、只要心还在跳，就要努力学习。张海迪

52、礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。洛克

53、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。普希金

54、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。列夫&托尔斯泰