关于老师名人名言大全50句，老师的名人名言(62句)
1、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
2、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
3、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
4、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
5、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
6、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
7、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
8、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
9、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
10、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
11、不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。
12、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
13、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
14、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
15、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
16、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
17、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
18、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
19、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
20、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
21、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
22、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
23、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心;。
24、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
25、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
26、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
27、良好的师德风范必须心中有学生;有学生立场;。
28、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
29、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
30、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
31、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
32、老师，您似人梯，又似春蚕，如慈母，又如园丁，人们衷心地祝福您：永远年轻，永远幸福！
33、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
34、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
35、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
36、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
37、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
38、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
39、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。
40、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
41、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
42、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
43、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
44、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
45、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
46、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
47、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
48、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
49、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
时间：2020-01-11 11:20:32编辑：霍兴49、想让生命辉煌，就别浪费青春。
50、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
51、教师;应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
52、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
53、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
54、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
55、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
56、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
57、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
58、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
59、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
60、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
61、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
62、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
